|
Руководитель районного ресурсного центра по подготовке учащихся к централизованному экзамену по учебному предмету "Русский язык" учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории Голубова Светлана Анатольевна |
 |
Расписание работы районного ресурсного центра по подготовке учащихся 11 класса к централизованному экзамену по учебному предмету «Русский язык»
|
Предмет |
Класс |
День недели |
Время |
Ауд. |
ФИО учителя |
|
русский язык
|
11 |
понедельник |
15.00-16.30 |
25 |
Голубова С.А. |
Список учащихся, занимающихся в районном ресурсном центре
по подготовке к централизованному экзамену
| Ф.И.О. | Класс | Учреждение образования |
| Адякова Александра Олеговна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Бабко Максим Васильевич | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Жданович Виктория Юрьевна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Жук Виолетта Евгеньевна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Клёнов Евгений Романович | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Коняева Александра Максимовна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Крут Александра Константиновна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Лукьяненко Владислав Андреевич | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Попкова Вера Сергеевна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Соколенко Милана Валентиновна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Федулова Надежда Валентиновна | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
| Ящук Кирилл Николаевич | 11 | ГУО "Средняя школа №2 г. Осиповичи имени М.Р.Абросимова" |
Программа
районного ресурсного центра
по подготовке к централизованному экзамену
по учебному предмету «Русский язык»
для учащихся 11-классов
Учебная программа рассчитана на 52,5 часов (1,5 часа в неделю)
ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цель: повторение и систематизация программного материала 11 класса по учебному предмету «Русский язык»
Задачи : углубление, обобщение и систематизация знаний учащихся о фонетической, лексической, словообразовательной, грамматической системах русского языка; системе орфографических и пунктуационных правил; тексте, коммуникативных качествах речи, функциональных стилях языка и его стилеобразующих средствах; нормах литературного
языка; развитие способностей анализировать и оценивать с прагматической и эстетической точек зрения различные языковые явления;
развитие нормативно-речевых навыков и умений (соблюдение норм русского литературного языка, правил отбора речевых средств с учетом речевой ситуации); расширение знаний о видах речевой деятельности и речевой ситуации;
развитие связной речи (обучение созданию текстов различных стилей речи и жанров на предложенную и самостоятельно выбранную тему.
ГЛАВА 2
Содержание учебного материала
Основные синтаксические единицы и их функционально-стилистические возможности
Тема: Словосочетание как основная коммуникативная единица языка. (2 ч)
Тема: Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым (2ч.)
Тема: Односоставные члены предложения (2 ч.)
Тема: Осложнение простого предложения. Однородные члены как осложнение простого предложения (2 ч.)
Тема: Отличительные особенности предложений с однородными членами и их стилистические резервы. Знаки препинания в предложениях с однородными членами, в том числе с обобщающим словом (2 ч.)
Тема: Отличительные особенности предложений с обособленными членами и их стилистические резервы. Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями и приложениями (2 ч.)
Тема: Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами. (2 ч.)
Тема: Знаки препинания при обособленных уточняющих, пояснительных и присоединительных членах предложения (2 ч.)
Тема: Отличительные особенности предложений с вводными единицами и вставными конструкциями, обращениями и их стилистические резервы. (2 ч.)
Знаки препинания при вводных единицах и вставных конструкциях; в предложениях с обращениями (2 ч.)
Тема: Классификация сложных предложений. Сложносочиненное предложение: основные виды, средства связи, пунктуационное оформление (2 ч.)
Тема: Сложноподчинённое предложение: структура, виды придаточных частей, средства связи, правила построения и пунктуационное оформление (2 ч.)
Тема: Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными: построение и пунктуационное оформление (2 ч.)
Тема: Бессоюзное сложное предложение: структура и пунктуационное оформление (пунктуационная норма) (2 ч.)
Тема: Сложные предложения с разными видами связи: структура, правила построения и пунктуационное оформление(2 ч.)
Тема: Чужая речь и способы её передачи. Стилистические возможности и функции разных способов передачи чужой речи (2 ч.)
Тема: Пунктуационное оформление предложений с чужой речью (2 ч.)
Тема: Пунктуация как система знаков препинания и правил их употребления. Знаки конца предложения. Употребление многоточия(2 ч.)
Тема: Употребление запятой. Отделяющая функция запятой. Пунктуация в предложениях с союзами и, или(2 ч.)
Тема: Выделяющая функция запятой. Пунктуация в предложениях, содержащих конструкции с как(2 ч.)
Тема: Употребление точки с запятой, двоеточия(2 ч.)
Тема: Употребление тире(2 ч.)
Тема: Употребление дефиса, кавычек и скобок(2 ч.)
Выполнение тестовых заданий. (4ч.)
Резервное занятие (2)
Составитель учитель ГУО
«Средняя школа №2 г.Осиповичи»
Голубова С.А.
СОГЛАСОВАНО
Методист ГУМУ «ОРУМК»
О.В.Курьянович
30 августа 2024 г.